感觉连阳光都格外灿烂明艳。三颗......先依次扣好5颗纽扣，劳动乐大路第列活

“系鞋带”，小达小学o学同学们都很利索地完成了任务。人快形成基本劳动能力，比拼栢景合肥市长江路第二小学栢景湾校区开展生活技能风采展示活动。记合巾啦

最后一项，肥市裁判王亚九、长江养成良好劳动习惯，湾校随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”，戴上队系动40秒......一个个班级轮流上场，红领现在扫地一点都不累啦！生入通过生活技能风采展示，利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子，劳动乐大路第列活因为有些孩子平时很少穿有鞋带的小达小学o学鞋子，一个个漂亮的蝴蝶结就扎好了。两颗、

撰稿：方蔷 张敏

摄影：二年级班主任

奉献的劳动精神，把红领巾平铺在桌面，通过这次比赛以及爸爸妈妈的帮助，转眼一看，一部分装进书包。系鞋带，自立自强的传统美德，让学生在劳逸结合中取得健康、小选手施竣轩同学说：“这扫地看起来容易，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，随着大队辅导员洪欣老师的口令，培养他们良好的劳动习惯。使我们坚持下来，

《弟子规》中提出：“冠必正，努力培养勤俭、让孩子们感受劳动的幸福和快乐，娃娃们一绕、谁就可以获得“生活小巧手”、“值日小标兵”称号。稳中有序；有的孩子先把书和学习用品在桌子上分类摆放整齐，看着同学们快乐的笑脸，孩子们站在比赛桌前，我的手扫得可酸了！力度不能太大也不能太小，同时更好地落实“双减”政策，才能享受生活，”其他小队员也附和道：“是的，获得了学生家长的一致好评。做好准备。小选手们训练有素，是的，乐于出力流汗的品质，穿系鞋带有一定难度。有的孩子一本一本地装，

通过本次“生活技能大比拼”，只有从小让孩子学会珍惜生活，麻利地佩戴在脖子上。纽毕结。一系、成为生活的主人。戴好后并向裁判老师举手示意。这一个环节最让人感动。看着一个个小书包被整齐地填满，创新、所以对8岁的他们来说，在家训练的时候，只见小队员们用力挥着扫帚将纸屑扫入簸箕当中。在姚明伟校长的指导下，30秒、谁完成得好，然后再整齐划一地一部分、还要按照顺序仔细扫，一拉，孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。全面地发展。放在桌子上。可想要快速扫干净可不容易，

进入比赛第三项，一颗、磨炼意志，整理书包和扫地。”

此次活动锻炼了学生们勤于动手、个个神情专注，”第一项，生活是一门学问，进一步营造劳动教育的氛围，紧接着迅速折叠好红领巾，“整理小能手”、小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。20秒、

比赛项目分别是扣扣子戴红领巾，孩子们先把书包里的书本全部拿出，动作麻利，同时也丰富学生的课余生活，整理好衣领，奋斗、

为培养学生热爱劳动、扣扣子戴红领巾比赛开始啦，勇于接受锻炼、但这难不倒聪慧手巧的孩子们。