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本次活动,
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此次活动,根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》,我们在行动系列(二)活动。既满足了孩子们入学前的探知愿望,老师们亲切自然的教态,也让孩子亲身体验到了小学的上课氛围与幼儿园的不同之处。两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、用悦耳动听的声音和孩子们交流,
为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接,耐心细致地启发,中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。让幼儿了解小学学习生活。快乐地适应小学阶段的学习生活,感受了课间10分钟乐趣。这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课,老师带着阳光般的微笑走进了大班,
课程结束后,孩子们争相模仿。
2022年5月20日上午开展了幼小衔接,帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,