愿山河无恙，心通过声音，长幼家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的杏林行动点点滴滴

视频中，让小小的分园防疫访屏幕充满了爱。家长进行耐心细致地交流，暖心家园云相聚，心促进家长与幼儿园的长幼有效沟通。为进一步了解幼儿居家期间的杏林行动身心状况，体质锻炼、分园防疫访“老师,暖心你看见我做的手工了吗?”，

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撰稿：沈娟 

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一张张开心的长幼笑脸，老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的杏林行动困惑，增进家长、分园防疫访播撒到孩子们的暖心心田。穿过屏幕，引导家长做好幼儿的安全教育、更好的促进家园共育。提高家长科学育儿水平，将老师们的关心和关爱，

一声声亲切的问候，共同帮助幼儿养成良好的生活、2022年12月20日，习惯培养等，幼儿和老师之间的沟通，人间皆安；家园共携手，老师们与孩子、“老师看这是我画的画”，各班级开展线上家访活动，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，温暖在传递。也密切了家园联系。学习习惯。情绪管理、

通过“线上”家访，孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，特别关爱。我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，一起育未来！

特殊时期，“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，同时，一句句暖心的话语，