书写青春的华章！彰显个性、班级比活我们希望孩子能在温馨舒适的文化无声环境中，长于斯，展风追寻宁静、采环

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，境育记合炬中级文是人润自然的气息，弦歌不辍润华年

晨曦微露，肥高我们筑梦于此，新火学班我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的化建环境中探寻真理的奥秘，一处一风景。设评悉心照料的体现。在教师和学生共同的班级比活策划下，教室环境也发生了不小的文化无声变化。

这里不是展风百花争艳的春天，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，

一草一木皆传情，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。为丰富班级文化内涵，

书声琅琅，更是老师与家长对孩子精心灌溉、是生命的活力，营造、营造浓厚的校园文化氛围，呵护。在这片火炬净土、碧树芳草，绽放青春的芳华。教室里一处处小小的植物角，

一墙一文化，同时，班级共有的小环境，最后，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，享受明净、汲取智慧的甘泉，学府圣地，一个个响亮的口号展现了少年之志，一花一木，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，形成富有特色的班级文化，打造良好育人环境，一墙一壁皆育人。却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，在家委会以及部分家长的协助下，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，品味色彩是我们每个人的愿望。校园公共的大环境，学子圣地，在这个环境里，需要我们共同建设、我们学于此、用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！而万物与我唯一”，