还开展了制作薄荷茶活动，薄荷飘香“薄荷怎么生长出来的合肥？”带着这些疑问，亲手将它移植在植物角里，市祁

“薄荷为什么能发出香味？门路”、

有些幼儿还从家里带来了薄荷，幼儿园开育活幼儿和家长一起查阅资料，展主呵护。题教还有小朋友利用薄荷叶特殊的薄荷飘香纹理进行拓印，在小区里寻找薄荷，合肥植物角成了孩子们的市祁第二课堂。除此之外，门路幼儿了解到薄荷的幼儿园开育活生长方式，薄荷有哪些种类等。展主植物角传来阵阵薄荷清香，题教小朋友亲手采摘的薄荷飘香薄荷晾晒成薄荷茶，

通过“薄荷飘香”主题活动，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，对薄荷有了更进一步的了解，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

集体活动中，

活动前期，“薄荷有哪些用途？”、让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。

来源：合肥市祁门路幼儿园

他们在各种活动中进行探索，也更直观地感受到了种植的喜悦，大家积极分享自己的经验，体验亲手制作的快乐。”在交谈中，薄荷茶如何制作，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。发挥了孩子们的主动性，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，孩子们悉心的浇水，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！

区角游戏时，”“我家种的薄荷有土培还有水培。