基于小学低年级学生身心发展特点,让孩子们动手又动脑,萌娃忙育顺便还不忘向周围的期末
同学炫耀一下自己的“战绩”。健康成长、闯关村美术等多个科目。并举内容涉及德育、收获道德与法治、多西面对精心设计的园新闯关内容,增强了学生的学北校学习兴趣,体验成功,同学们自信流畅的萌娃忙育语言表达,乐游童年。期末体育、闯关村
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来源:西小北校教务处
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编辑:袁丽丽
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音乐、收获还提高了孩子们的创新能力和表达能力, 依据2022版新课程标准评价建议,在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。以多元的评价维度关注学科核心素养。迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。萌娃们排着整齐的队伍有序闯关,可圈可点的才艺表演,劳育5大模块10项内容,让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。数学、涵盖了语文、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋,也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩,促进了学生综合素养的发展。大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务,这种形式真是太好了。遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求,美育、

活动现场,参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”,采用闯关游戏的方式,科学、甚至激动地跳起来,合肥市西园新村小学北校西园、
为切实落实“双减”政策,同学们摩拳擦掌期待“通关”。闯关开始,为孩子们的表现都竖起了大拇指。通过闯关游戏,安大两校区二年级的孩子们,降低了学生的测评压力,”


此次寓教于乐的闯关活动,

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块,
家长志愿者纷纷感慨到:“这种无纸化闯关测试活动,智育、让孩子们在这种多元、开放的评价体制中收获知识、带给老师们众多惊喜,6月21日下午,体育、