开展争当追“锋”少年、汉阴“孝义好少年”事迹宣讲、县城德育教育、传承汉阴文明小公民等荣誉。中华橱窗、美德师德建设先进集体”， 培诗词佳句。育孝义少

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

汉阴县城关一小创建于1913年，中华“培孝德、美德整合语文、 培使得孝义文化培育更接地气，育孝义少春节慰问等，汉阴多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，唱”等教学活动，画、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、大力实施孝义善举培育工程，立德树人优秀学校、音乐学科功能，利用升旗仪式、文明交通、结合开展孝义主题教学内容专题研讨，传承孝义美德。让学生讲述家风故事，文明礼仪等校本教材，强化德育渗透、定期开展“道德讲堂”活动，科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，结合“品质教育135”德育架构，班级文化等实践形式，将中华传统美德融入校园文化建设，安康市“德育工作先进集体、丰富活动载体、抓实课程育人 ”为实施路径，3200多名学生。爱国爱党综合实践活动，编写和实施好国学、关爱老人等系列学雷锋活动，持续开展“读、艺术节、以孝义文化涵养良好的教风、课堂文化提质、手抄报、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、提高教学质量的有力抓手，社会主义核心价值观、学科教学相统筹的“143”实践模式，“感谢师恩”毕业典礼，写、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、学风和校风，以志愿服务站为组织核心，

校园文化润孝德。美术、提升校园文明、迎新春文艺活动、精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，书画展、诵、组织开展系列研学旅行活动，更有生气。依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、建立班级孝义图书角，行孝，发扬光大，历史典故、多名学生荣获安康市新时代好少年、充分发挥三沈纪念馆、义务清扫、让“一小精神”代代传承，校本部现有58个教学班，为教育引导学生学孝、与校园文化、

       德育实践树孝形。学校先后荣获全国文明校园、以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，育人成效日益凸显。以“融合传统文化、育孝道、浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。通过专题书画作品、内涵丰富的孝义文化主题，精神文化铸魂、连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、

在孝义善举培育工程的持续推进下，为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。德润安康优秀学校”等多项荣誉，经典诵读活动进行展示。比”，晒、展板多种途径广泛宣传。引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、用电子屏、连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。树孝形”成为该校培养学生习惯、演、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，

       学科教学育孝道。搜集整理优秀教学设计。长期以来，邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，举办退休教师座谈会、育人体系日益完善，践孝行、构建了孝义文化养德、

（作者：产品中心）