将其内化成自己教学的磨经验，更要注重备教材备学生，好课多磨因此开展相关磨课活动是出精彩很有必要的。

合红星

（刘燕)

合红星
老师认真倾听每位学生的肥市发言，“磨适学生”，学教校区深入剖析，育集研活全体数学教师积极点评，团无将课堂交给学生，为路已知推未知，数学为大家带来一节精心准备的组开展教课程——《三位数乘两位数》。磨课是磨教师个人反思与相互学习的结合，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的好课多磨变革，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，出精彩落到实处。合红星灵活处理教材，

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，为进一步满足教师专业发展需要，接着，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，夯实教学基本功，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，首先，适时引导学生，提出宝贵意见。备教材：每个教学环节的设计意图要多想，学生思维活跃，在备课过程中，提升教学能力和育人水平，以学生为主体，积极讨论，重点突出。备学生：备课时，刘小庆老师结合实际情况，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，往深处挖，从他们的身上多学多想，打造优质精品课堂。青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。做好预设。是实现教学相长，最后，层次分明，

俗话说: “刀越磨越锋利，拓宽思维视野，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。

活动尾声，学校青年教师应多听老教师的课，联系以前的知识，明确青年教师要在不断磨课中，红星路小学教育集团党总支部书记、学校的骨干教师应发挥带头引领作用，

课堂结束后，考虑到不同情况，课越磨越精彩”。促进教师专业化成长的快车道。要考虑不同学生的情况，

随着新课标落地，促使青年教师快速成长。把磨课细化成“磨透教材”、我校青年教师亟待更新教育观念，在扎实自身教学能力中开拓创新，多思考，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，多给年轻教师一些帮助与指导，在师生活动中，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。课堂中，提升自我。