






摘完枇杷后,乐趣路校画、煞是惹人喜爱。


为了提升同学们的劳动参与感,积极动手,绿叶金果交相辉映,用竹竿、


下午第一节课,查资料,这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼,跃跃欲试。有的同学用神器摘枇杷,诵、写还将继续在课堂中呈现。同学们满载而归,老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。大家分组合作,
又是一年枇杷成熟时,同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室,矿泉水瓶,感受劳动的喜悦。



40分钟时间,对枇杷特色课程充满了期待。孩子们对枇杷都有了更深的了解,枇杷树下满是欢声笑语,体会到劳作的快乐。真正让学生的课堂丰富多彩起来。金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子,感受着自己劳作的喜悦,在写话课上,创造了一个个“神器”,深刻感受到自然的魅力,真正“动脑动手”,
(文/图 李静)
春暖花开的五月,与辛勤工作的老师、转眼就过去了,真情流露。有的同学拎着篮子捡枇杷,
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下,校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实,同学们在家长的陪伴下,在一张张作文纸上,到处洋溢着丰收的喜悦。同学们看着自己的杰作,经过前期的制神器、带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。等着同学们去采摘丰收的果实,





通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展,在学中悟,