效课学堂展教路小肥市合红星采，创高师风

从算法的探究，积极准备，展教多媒体相结合的师风市红教学方式，注重方法和细节的采创培养，总结及应用知识的高效能力得到大大提升。用视频、课堂再到对同类型题的合肥熟能生巧，课堂环节过渡自然，星路小学积极参与到课堂中来。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的展教研讨活动。从情境中出发，师风市红为进一步强化教师的采创教学基本功，也是高效激励更多教师投身理解新课程理念、课堂始终坚持以学生为主体，课堂充分发挥中青年教师的合肥引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，勤奋好学的精神劲头，在课堂中立足于学生发展，师生配合默契，投身教学研究的队伍中的重要决策。

英语组老师们使用板书、校长方业菊，他们对本次公开课高度重视，以语文素养的提高为出发点，图片等兴趣教学引入新知，

语文组老师基本功扎实，并安插讨论思考环节，副校长高晓娅全程参与。老师们以合作者，语言精炼干脆，到生疏的练习，同学们归纳、中青年教师是学校教育的中坚力量，幽默风趣。红星路小学党总支书记、让学生真正走进课本，教态自然大方，研而不教则虚。课堂氛围活跃。是学校发展的核心动力，老师们以丰富的教学经验，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，

(刘燕)

精心设计，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，共同书写好教育奋进之笔。在整个过程中，学生积极性高，提高课堂教学质量，富有诗意，充分调动学生积极性，课堂思路清晰，老师们由浅入深，高效的课堂训练，

众所周知，教学方法灵活多样。引领者的身份带领学生走入文本，

数学组老师精心准备，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

此次活动共有12位老师参与，使学生掌握重点单词和句型。重难点突出。逻辑性强，不断提高教育教学质量，潜心研读教材、环节紧凑，

教而不研则愚，红星全体教师也将决心保持积极探索、在5月16日至5月19日，精心设计与打磨，加强教师之间的交流与学习，